Quem me apresentou este experimento foi um professor amigo meu, Robson. O cabo de guerra com polias mostra como a força de tração se relaciona com as polias móveis. Quando mostramos a relação T = P/2^n pode ser difícil para o aluno associar que a tração que temos que fazer na corda para puxar certo objeto cai quando adicionamos polias móveis. Isso vai ficar muito mais claro para ele quando ver seu professor ganhar no cabo de guerra contra 4 alunos.
A disposição das polias para essa dinâmica fica assim:
O cabo de guerra utiliza três cordas. A corda A fica fixa, pode ser em um poste ou viga resistente, uma extremidade da corda B será puxada pelo professor e a outra fica presa na polia móvel. A corda C terá uma extremidade presa na polia móvel e outra extremidade será puxada pelos alunos.
Dica do Professor: É interessante fazer esse experimento antes da aula de polias.
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| Esquema das polias |
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| Sim, eu ganhei dos 4 no cabo de guerra |
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